02 Feb 2023

BY: Simona Popa

Evenimente / Psihoterapie / Recomandat

Seminar Cuvinte care dau viață

Cuvinte care dau viață. Despre ascultarea analitică

Ascultarea analitică este rezultatul unei disponibilități, al unei atenții, al unei prezențe față de celălalt. Ca atare, această ascultare are un efect terapeutic. Ea primește cuvântul pacientului în dimensiunile sale de suferință și îndoială și, de asemenea, în dimensiunea sa de nedescris, de nemaiauzit. Ascultarea psihanalitică corespunde unui mod specific de disponibilitate psihică din partea terapeutului și a pacientului. Creează spațiul pentru o nouă lume, care părea de neatins, de nedescoperit. Cuvântul este capabil să acopere, să numească, să adreseze, să combine, dar și să dezlege și să lege, să amintească sau să inventeze. Între discursul liber asociativ al pacientului și atenția liber flotantă a analistului se conturează un întreg spațiu analitic co-creat și co-împărtășit. A asculta înseamnă mai mult decât a auzi ceea ce este spus. A spune se construiește în mult mai multe feluri decât prin simplul a vorbi despre.

Vă invităm să explorăm împreună semnificația ascultării analitice, având în minte premisa că aceasta urmărește întotdeauna să redea pacientului gestul inedit al cuvântului său, precum și gestul reînnoit al propriei sale ascultări, într-un mod lărgit și îmbogățit.

Seminarul își propune o abordare teoretico-clinică a conceptului de ascultare psihanalitică. Prima parte a seminarului va fi dedicată prezentării unei contribuții teoretice la dezvoltarea acestui concept, iar cea de-a doua parte va permite explorarea clinică prin intermediul unor instrumente specifice de ascultare precum grupo operativo, psihodrama psihanalitică sau scriere liber asociativă.

Durata seminarului: 10 întâlniri (lunile martie – iunie 2023, septembrie 2023 – februarie 2024, date orientative 18 martie, 08 aprilie, 27 mai, 24 iunie, 30 septembrie, 21 octombrie, 25 noiembrie, 16 decembrie, 27 ianuarie, 24 februarie)

Start: sâmbătă 18 martie 2023. Primul text teoretic abordat este On the use of language in psychoanalysisThomas Ogden, Reverie and Interpretation

Frecvență: lunar, conform programului anunțat, după-amiaza în intervalul 16.00 – 18.30

Cost: 200 ron/întâlnire

Număr participanți: minim 8, maxim 20

Locație: Centrul de psihoterapie și dezvoltare personală Didier Anzieu, Str. Adrian 22-24, sector 5, București

Facilitator:

Coordonatorul seminarului va fi Cristina Călărășanu, psihoterapeut psihanalitic format în psihanaliza legăturilor (școala franco-argentiniană) și psihanaliză relațională, Președinte și membru fondator al Asociației Române de Psihanaliză a Legăturilor de Grup și Familie, Președinte al Secțiunii de Cuplu și Familie din cadrul Federației Europene de Psihoterapie Psihanalitică,  membru al Consiliului Științific al Asociației Internaționale de Psihanaliză de Cuplu și Familie.

Înscrierile se pot face:

la adresa https://www.activelearningcenter.ro/cuvinte-care-dau-via-539-259-psihanaliza–p1355009.html

pe email la adresele contact@suportpsi.ro, cpap.cristina@gmail.com sau la telefon 0733.300.910

01 Feb 2023

BY: Simona Popa

Evenimente / Recomandat

Curs Autism și spațiu relațional

Autism și spațiu relațional

Anunțăm cu bucurie începerea cursului „Autism și spațiu relațional – conceptualizare și intervenții terapeutice”!

Dragi studenți, psihologi și psihoterapeuți debutanți vă invităm să vă alăturați Ameliei Negoi și Centrului DA pentru un parcurs de 13 sesiuni în care vom explora împreună conceptul de autism, literatura de specialitate, instrumentele clinice disponibile și aspectele relevante pentru intervenția terapeutică în tulburările de spectru autist.

Ne vom îndrepta atenția asupra spațiului relațional din cabinet, vom avea în vedere dinamica familială, vom porni de la discuții teoretice și ipoteze de lucru care vor fi urmate de evaluări clinice, rapoarte de evaluare și studii de caz.

Ne-am propus să traducem conceptele legate de integrarea eului fizic și stimularea abilităților de mentalizare și să le folosim în spațiul relațional. Întâlnirile vor fi interactive, dinamice, fiecare participant este invitat să aducă perspectiva proprie, dificultățile sau întrebările întâlnite în practică.

Teme abordate:

Pe parcursul întâlnirilor vor fi prezentate următoarele subiecte:

– istoricul evoluției conceptului de autism

– clasificare și definiții

– etiologie

– screening, diagnostic diferențial și comorbidități

– evaluarea psihologică individuală și de familie, raport de evaluare și comunicarea diagnosticului

– psihodiagnostic individual și analiza dinamicii familiale

– spațiul relațional și funcționarea autistă

– tipuri de intervenții psihoterapeutice

– integrarea familiei în procesul de intervenție psihoterapeutică

– conceperea unui program de intervenție psihoterapeutică personalizată

– dinamica familială și relaționarea post-diagnostic

– cadrul legislativ din România

Durata cursului: 13 întâlniri (lunile februarie – aprilie 2023)

Start: sâmbătă 11 februarie 2023

Frecvență: în fiecare sâmbătă după-amiaza orele 16.00 – 20.00

Program:

– 16:00 – 17:30 – prezentare teoretică

– 17:30 – 18:00 – discuții libere despre psihodiagnostic

– 18:00 – 19:30 – prezentare cazuri clinice

– 19:30 – 20:00 – întrebări și discuții libere

Cost: 100 ron/întâlnire de 4 ore

Număr participanți: minim 5

Locație: Centrul de psihoterapie și dezvoltare personală Didier Anzieu, Str. Adrian 22-24, sector 5, București

Facilitator:

Cursul este susținut de Amelia Negoi – psiholog clinician, psihoterapeut sistemic de cuplu și familie, psihoterapeut cu practică privată și experiență în lucrul cu tulburările de spectru autist. Amelia este doctorand al Facultății de psihologie și științele educației în cadrul Universității București și tutore de practică de specialitate în cadrul Facultatea de psihologie și științele educației, Universitatea Spiru Haret.

Înscrierile se pot face:

– la adresa https://www.activelearningcenter.ro/autism-si-spatiu-relational-autism–p1355019.html

– pe email la adresele contact@suportpsi.ro, amelia_negoi@yahoo.com, sau telefonic apelând 0766.361.646 – Amelia Negoi

Important:

Recurența întâlnirilor asigură un spațiu util, sigur pentru dezvoltare personală și profesională. Participanții interesați vor primi un atesat de practică în autism sau recunoașterea orelor de dezvoltare personală.

11 Jan 2023

BY: Simona Popa

Evenimente / Recomandat

Congresul internațional Hyeres 2023 – ”Legături de filiație și de afiliație.”

Institutul de cercetare în psihoterapie (IRP) sub conducerea științifică a lui Pierre Benghozi organizează în perioada 9 – 10 martie 2023 Congresul internațional francofon de la Hyeres cu tema ”Legături de filiație și de afiliație. Identități, parcurs și narativitate în cupluri, familii și instituții”.

Pe parcursul a două zile, în ședințe de lucru tip masă rotundă și în ateliere dedicate accesibile inclusiv pentru participare online – Daniel Marcelli, Bernard Golse, Boris Cyrulnik, Pierre Benghozi, Daniel Sibony, Serge Tisseron, Alberto Eiguer, Rosa Jaitin vor aduce în discuție subiecte legate de filiație, afiliație și narativitate ca premise pentru construirea identității.

Din program :

Perinatalitatea, leagăn al filiației

Deconstrucția, narativ al identității

Narativul și parcursul migrației

Parcursul copilului victimă: parcurs de îngrijire, parcurs judiciar

Interculturație, afiliație în interiorul familiilor și al instituțiilor

Identitate și diferență. Tipologiile identității

Psihoterapia de familie în fața traumelor la nivelul legăturilor de filiație

Informații se pot obține descărcând documentul următor Brochure-Congres-Hyeres-2023 sau accesând pagina evenimentului: https://rechercheenpsychotherapie.com

Pentru înscrieri vă rugăm să ne contactați (email la adresa contact@suportpsi.ro) pentru a putea beneficia de tariful de grup de 150 Eur/participant.

07 Nov 2022

BY: Simona Popa

Evenimente / Recomandat

Grup de dezvoltare prin psihodramă

Corpul își amintește ceea ce mintea uită!

Cu bucurie vă anunțăm programul grupurilor de dezvoltare prin psihodramă pentru adulți!

Viața noastră pendulează între relația cu sine și relația cu ceilalți. Psihodrama îți propune o întâlnire cu tine și cu ceilalți semnificativi din lumea ta internă,  pe scena unui studio de psihodramă în mijlocul unui grup ai căror membri devin pe rând actori ce interpretează roluri din propriile experiențe de viață. Ești protagonist sau spectator – activând eul actor și observator, devii alter ego sau eu auxiliar – intrând în pielea unor personaje din istoria de viață a membrilor grupului venind în contact cu propriile emoții și cu emoțiile celorlalți. În grup gândurile fiecăruia se întâlnesc cu gândurile celorlalți și în această întâlnire cu celălalt, într-un împreună, găsim capacitatea de elaborare a unor situații cu potențial traumatic, găsim înțelesuri noi, soluții noi. Trecutul nu poate fi schimbat, dar poate fi resemnificat pentru a păși în viitor cu sensuri și aspirații noi de viață.

Program:

10:00 – 12:00 Sesiunea I

12:00 – 12:30 Pauză

12:30 – 14:30 Sesiunea II

14:30 – 15:30 Pauză

15:30 – 17:30 Sesiunea III

Start: sâmbătă 12 noiembrie 2022

Frecvență: o întâlnire pe luna, în fiecare a doua sâmbătă din lună – 12 noiembrie 2022, 10 decembrie 2022, 14 ianuarie 2023, 11 februarie 2023, 11 martie 2023, 8 aprilie 2023, 13 mai 2023, 10 iunie 2023, 15 iulie 2023

Cost: 250 lei/zi (trei sesiuni a câte două ore)

Număr participanți: minim 6, maxim10

Locație: Centrul de psihoterapie și dezvoltare personală Didier Anzieu, Str. Adrian 22-24, sector 5, București

Facilitatori:

Catalina Hetel – psihoterapeut psihodramatist

Simona Popa – psihoterapeut psihanalitic, psihodramatist

Înscrierile se pot face:

– la adresa https://www.activelearningcenter.ro/atelier-de-dezvoltare-personala-psihodrama–p1350630.html

– pe email la adresa catalinahetel@yahoo.com sau la telefon 0766.423.297

21 Mar 2022

BY: Simona Popa

Evenimente / Psihoeducație / Recomandat

Joc, explorare și învățare

Indiferent cum am privi lucrurile, într-o manieră formală – din perspectiva cercetărilor și a neuroștiințelor, sau dintr-una strict subiectivă, cel puțin la fel de validă ca bază a procesului de autoreflecție – jocul și joaca au avut și continuă să aibă un rol fundamental în explorare, descoperire și învățare.

Neurobiologia ne spune că explorarea și jocul sunt reflexe umane înnăscute care facilitează adaptarea la schimbările continue din lumea externă și cea internă. Știm și că ne stimulează mințile pentru a putea găsi înțelesurile potrivite și crează contextele necesare modelării comportamentelor adaptative. Întrețin o stare de bine, sunt plăcute și gratificatoare. Mai mult decât atat, experiența jocului contribuie la dezvoltarea personalității copiilor care învață într-un mod firesc și natural despre sine și despre ceilalți folosindu-se de creativitatea proprie și de cea a altor copii și adulți. Îmbogățindu-se, spunea Winnicott, “copiii își cresc treptat capacitatea de a vedea bogățiile lumii reale exterioare” (Winnicott, 1964), iar joaca este expresia continuă a creativității, fiind sinonimă cu viața.

Read More “Joc, explorare și învățare”

14 Oct 2021

BY: Simona Popa

Parentaj / Psihoterapie / Recomandat

De ce terapie sau consiliere … pentru copii?

Atunci când anumite comportamente ale copiilor vă îngrijorează este bine să luați legătura cu un specialist pentru a înțelege împreună semnificația acestora și a găsi soluții care să le readucă liniștea și bucuria de a fi în relație cu ceilalți. Și copiii, fie ei mai mici sau mai mari, pot avea problemele și suferințele lor, iar uneori, fără un sprijin adecvat, nu reușim să le descifrăm.

Copiii se pot confrunta cu nenumărate stări de depresie și anxietate, pot fi extrem de timizi, triști, rușinoși, prea singuratici sau prea tăcuți sau, din contră, prea zgomotoși și agitați, pot fi nervoși, furioși, agresivi. Pot avea rezultate slabe sau pot lipsi de la școală, se pot angaja în conflicte cu alți copii, profesori  sau chiar cu dvs., părinții lor. Pot apărea probleme de adaptare, de încredere în sine, probleme legate de corp și alimentație, de reglaj și autoreglaj emoțional. Cauzele pot fi nenumărate și doar împreună putem descifra suferințele cu care se confruntă. În funcție de natura problematicii se poate indica un demers de lucru cu copilul sau cu întreaga familie.

Read More “De ce terapie sau consiliere … pentru copii?”

13 Oct 2021

BY: Simona Popa

Psihoeducație / Psihoterapie

De ce terapie sau consiliere … pentru adolescenți?

Vârsta adolescenței este una a marilor provocări și descoperiri. E o perioadă de trecere de la copilărie la viața adultă și vine la pachet cu o serie de transformări atât la nivel corporal cât și emoțional. Schimbările și preschimbările din propriul corp, modul unic în care fiecare dintre noi trăiește întâlnirea cu sine, felul în care ajungem să ne (re)descoperim, să ne (re)cunoaștem și să ne (re)apropiem de noi înșine și de cei din jur este o reală provocare și poate constitui sursa unor spaime și suferințe. Formarea și cristalizarea identității, asumarea feminității sau a masculinității, căutarea de noi modele, descoperirea sexualității, explorarea relațională, deschiderea către universul celor din jur, renegocierea relațiilor în grupul de egali, (re)așezarea și (re)poziționarea adolescentului în raport cu părinții sau cu autoritatea (inclusiv cea școlară) – sunt tot atâtea subiecte care deschid zone de explorare, cunoaștere sau potențial conflict. Adolescenții au nevoie să înțeleagă ce și cum simt, să se (re)definească pe sine, să integreze aspecte noi în structura lor de personalitate și, în egală măsură, să fie văzuți, ascultați, înțeleși, recunoscuți, acceptați și sprijiniți în explorarea lor.

Read More “De ce terapie sau consiliere … pentru adolescenți?”

12 Oct 2021

BY: Simona Popa

Psihoeducație / Psihoterapie

De ce terapie sau consiliere … pentru adulți

Copilăria și adolescența se deapănă pentru cei mai mulți dintre noi cu o rapiditate care ne lasă uimiți. Și, parcă pe nesimțite,  vine acel moment în care toată lumea se așteaptă să fim adulți, indiferent că suntem pregătiți sau nu pentru provocările cu care vine această nouă etapă de dezvoltare. Ne găsim față în față cu vârsta cea mai râvnită, față în față cu vârsta pe care o aveau părinții noștri când eram noi mici și visam să fim mari. Acum avem deja o istorie de viață și filiație, o istorie de dezvoltare, am traversat un parcurs educațional atât în mediul familial cât și școlar care și-a lăsat amprente și înscrisuri. Avem o inserție socială și ne preocupă mult apartenența, afilierea, recunoașterea socială, împlinirea de sine, moralitatea, sexualitatea.

Vârsta adultă vine cu o multitudine de roluri pe care le jucăm în funcție de experiența noastră de viață până în acest moment al existenței, în funcție de ceea ce am învățat conștient, dar mai ales inconștient în relație cu cele mai semnificative persoane din viața noastră. Dincolo de achizițiile voite, există inevitabil o zestre, o moștenire transgenerațională inconștientă pe care o purtăm în noi și o transmitem mai departe, copiilor noștri, o achiziție inconștientă care dă seama, până la urmă, de fericirea fiecăruia din noi.

Read More “De ce terapie sau consiliere … pentru adulți”